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编号:1922745
高中体育校本课程开发的策略与途径
http://www.100md.com 2024年7月3日 报刊精萃 2020年第1期
体育教师,学校进行体育校本课程开发的价值,强化素质教育,推进学校体育课程改革,提高学校体育教师的专业素质,提升学生学习兴趣,满足学生在体育学习方面的需求,体育校本课程开发的对策,体育校本课程方案的制定,学校体育校本课程资源开发
     河南省驻马店市第一高级中学 河南 驻马店 463000

    引言:体育课程的校本课程开发对于高中体育教学而言十分关键,是一门十分重要的教学课程,因为在最近几年,由于教育的改革给了高中体育教学课程新的标准和实践内容。同时校本课程的开发也成为了高中体育日常教学中的关键内容。本篇文章主要是结合实践问题分析,经过一系列的调查和研究,探究高中体育教学校本课程开发实践策略和途径。

    一、学校进行体育校本课程开发的价值

    强化素质教育,推进学校体育课程改革

    学校体育课程的校本课程开发,可以提高学生的体育学习兴趣,使学生积极投入到体育学习锻炼中,增强学生的体质,学习体育的三个基础:促进学生身心全面发展,满足学生社会发展需求,增强学生体质健康发展。体育的校本课程开发理念要求教师开展体育教学的过程中,要注重因材施教与区别对待,对学生的体育需求进行了解,针对不同学生对体育学习的不同需求来进行差异化教学。同时校本课程的开发也反应了课程管理的地方性与民主性特点,校本课程的开发主体是学校的教师与学生。

    提高学校体育教师的专业素质

    我国课程开发、教育改革的权利一直以来 ......

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