福建省漳州市东山县宫前小学 福建 漳州 363403

    引言:小学阶段的学生正处于身心发展的重要阶段，在这一阶段中，受到学生成长过程中不同因素的影响，每个学生的身心发展特点是不同的，但受到传统教学观念和教学方法的影响，现阶段许多的小学数学教师仍采用较为落后的教学方法进行小学数学教学，没有充分重视学生的主体地位。这对于学生的发展是非常不利的。在新的时代背景下，要求教师在具体的小学数学教学过程中对不同学习水平的学生进行针对性的教学方法。小学数学分层异步教学的实施，能够有效的解决不同学习水平学生之间的教育难题，促进每个学生的健康成长。不断深入研究小学数学分层异步教学，对于提高整个小学数学的教学质量和教学效率具有重要而深远的影响。

    一、分层异步教学的概念及重要意义

    分层异步教学，就是在教学过程中，教师针对不同学习水平的学生，将其按照一定的标准化分为几个学习情况相似学习小组和学习团体，通过对不同学习小组的学生进行针对性的教学，对不同层次的学生采取相应的教学，做到不同层次学生教学的不同步骤。分层异步教学在小学数学课堂教学中运用的重要性主要体现在以下几点:

    1.有助于提高学生对于数学学习的兴趣

    通过分层异步教学法的应用 ......