浙江省温州市永嘉县桥下第五小学

    现如今，随着我国教育体制的不断革新与完善，传统的教学方法与教育模式已经无法更好地满足新时期小学生的发展需求，因而积极转变以往的教学观念，采取有效的教学措施，创新教学模式势在必行。所以，在小学数学教学过程中，教师应根据学生的实际情况，开展更贴合于学生日常生活的教学活动，注重学生的实践能力培养，激发学生的学科兴趣，从而在增强教学效果的同时，促进我国小学数学教育教学工作的顺利进行。

    一、设计生活化的教学活动，提高学生的问题解决能力

    最近几年来，教育工作者逐渐认识到尊重学生主体地位、培养学生创造能力的重要意义。所以，在小学数学教学过程中，为了进一步提高学生的学科素养，提高学生的知识应用水平，教师逐步引导学生采取不同的方法解决数学问题，并通过设置多元化、生活化、具体化的教学活动，调动学生的学习热情 ......