重庆市綦江区职业教育中心 重庆 綦江 401420

    1 校企合作内容

    1.1 软硬资源

    教育合作项目资源有软、硬件之分，前者包括师生团队、科研团队及教学资源等的建设，后者通常对应的是基础实验室、应用示范区、培训中心等资源体系的构建。

    1.2 项目职能

    可以通过建设创新基地的形式，促进企业与学习进行教学、科研、孵化等多层次性递进合作项目，将企业、学校各自优势整合其中，力争打造结构及功能更为完整的产教研创新合作生态链条。

    1.3 合作运营

    创新基地中学校与企业组建运营团队，学校发挥主导作用、企业发挥辅助效能以促进运营过程，在企业平台的支撑下首先对企业内部资源的有效整合，定期进行学习、教学、实验、培训、就业、创新等活动。

    2 校企合作现状分析

    2.1 功利性较强、形式化显著

    在科学技术日新月异、“学与用”接轨的社会背景下，我国教育部门要求学校积极和企业及经济市场相接轨，也把其作为评价学校发展质量的重要指标之一。现阶段，我国很多中职院校为实现更长远的生存与发展目标，积极进行校企合作人才培养模式，但是企业方和学校主动合作的情况少之又少，此时校企合作模式多局限在学生毕业实习、参观考察、企业导师讲座等层面上 ......