开展合唱教学，散发音乐魅力
技巧,目标,高校在组织合唱训练时存在的问题,公共音乐课程教学目标不合理,忽视对学生的基础训练,高校合唱教学组织形式单一,提升高校合唱教学水平的对策研究,优化高校合唱教学的目标及理念,重视对学生的声乐基础与合唱技巧训练,丰富和创新高校
安徽省合肥市肥西师范学校合唱就是指集体演唱，通过多声部的人声组合与变化来展现出音乐的魅力所在。合唱作为一门艺术形式，能够从听觉、视觉以及感觉方面给人们传递相应的音乐力量以及音乐文化，各大高校要想搞好合唱教学就必须要对合唱这门艺术有着全面和清晰的认识，分析当前高校在组织合唱训练时存在的一些问题，进而提出有效的解决之策。
一、高校在组织合唱训练时存在的问题
1、公共音乐课程教学目标不合理
高校的公共音乐课程主要就是通过组织学生进行合唱训练来实施教学，但是目前许多高校在课程教学目标设置上并不合理。首先就表现在没有根据学生的实际情况来明确教学目标，过于追求教学的专业化程度。我们要知道普通高校的学生其相应的音乐基础较差，如果过于追求合唱的技巧，忽视基础理论的学习，学生很难真正的找准方法，也缺少对合唱学习的兴趣。其次是表现在教学目标没有突出对学生音乐素养、集体意识等思想情感方面的培养，只是机械性的进行合唱训练，不利于学生综合素质的提高 ......
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