北京外国语大学温州附属学校

    引言

    新课标明确指出：小学学生应该学习并掌握语文课外的基础知识，语文课外基础知识主要包括语音、词汇、语法、话题及功能等五方面。语文课外阅读可以涵盖所有的语文课外基础知识，做好语文课外阅读对学生语文课外语音、词汇、语法、话题、功能五方面会起到促进、提高的作用。实际上，语文课外课外阅读是语文课外阅读的重要内容，其不仅可以提高学生的语文课外水平，还可以对学生的知识起到扩展作用。学生能够从课外阅读中学习语文课外的语法知识与句子结构，同时还可以对西方国家的风土人情及科学文化做一定的了解，拓宽其认识世界的渠道。但在实际的语文课外课外阅读中，存在一些亟需解決的问题。首先，学生课外阅读的时间较少。小学义务教育阶段的学生其学习的重心在应试考试上，在日常的学习中对课本知识关注较多，其课外阅读的时间较少，且教师更注重对学生应试能力的培养，对其语文素养与阅读能力重视程度较低。其次，学生课外阅读的教材选择有限。小学阶段学生的语文课外水平有限 ......