浅谈班主任班级管理工作
小男孩,误区,初中生,班级管理误区需避免,有亲和力的班级管理模式,总结
四川省邛崃市初中是学生从小学向高中过渡的一个阶段,在这个阶段当中学生的身心都会有一些变化,他们不再是小学生那般的幼稚,但是也没有高中生那般的成熟,而是处于从幼稚蜕变到成熟的一个过程。在这个过渡的过程中,他们很容易受到外界因素的影响,或好或坏,再加上青春期的逆反心理,很容易误入歧途。所以,作为初中生的班主任,如何管理好学生,处理好学生的逆反心理成为了他们所有人亟待解决的问题,也是本次论文所研究的问题,以下是具体内容的分析。
一、班级管理误区需避免
我们平时在听班主任们进行交流时,听到最多的一句话就是“我们班级的孩子们可乖、可听话了。”好像在他们的眼中,一个好班级就是有一群听话的学生,这正是许多班主任在管理班级时的一大误区。我们都知道,初中生正处于一个青春期最旺盛的时期,孩子们的思想都是非常活跃的。无论是好的还是坏的事物,他们都有着强烈的好奇心,想去尝试一下 ......
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