四川省广安代市中学校

    一、提高农村初中学生英语听说能力的必要性

    第一，英语课程标准强调学生英语综合语言技能。

    听说是语言活动的基础，读写则是提高和发展。学生只有打下坚实的听说基础，才能促使读写更长远地发展。

    第二，新时代培养学生英语学科素养的客观要求。

    英语听说能力将直接影响对外的文化交流是否畅通，这就客观要求基础教育必须重视学生英语听说能力的教学。

    第三，改变农村初中学生英语听说能力薄弱的现状。

    农村初中的英语听说教学两极分化十分严重，除了个别重点中学的英语课堂是纯正的英语教学之外，大多数广大郊区的初中英语课堂令人担忧。究其原因，一是英语教师的素质不高；二是个别英语老师对听说教学这个环节不重视；三是大多数初中学生的英语基础偏低。

    二、提高农村中学生英语听说能力的策略

    如何提高农村中学生英语听力水平，关键就是要找出其影响因素。经过本人在农村近十年来的教学实践，现就如何提高农村中学生听力的问题，谈几点粗浅的看法和实践体会。

    1、注重语言知识的教授

    1.认真教好音标。要听好录音，首先得听好单词，听好单词就要学好音标 ......