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编号:1923075
小学体育教学的现状和措施
http://www.100md.com 2024年7月3日 报刊精萃 2020年第1期
体育教师,教学方式,教学内容,引言:,对小学体育教学进行分析,小学生缺乏学习体育兴趣的原因,(一)体育教学的方式过于单一,(二)体育课堂上缺少趣味性,解决小学体育教学现状问题的对策,结束语
     海南省东方市第六小学

    引言:

    对于小学生来说,兴趣是学习的主要动力。正是由于学生缺少学习体育的兴趣,才会影响到小学体育教学的质量,也会对小学生的身心发展造成严重的影响。为了能够及时有效的改善这种情况,教师要改变传统体育教学的方法,用新的教学方式引导学生进行体育学习,鼓励学生加入到课堂活动中来,通过灵活多样的教学方法,做到对学生兴趣培养的同时实现体育教学的目标。

    一、对小学体育教学进行分析

    应试教育思想根深蒂固,很多小学对体育教学的重视程度不够,体育教育资源的缺乏,体育措施落后,体育场地受限,体育教学内容枯燥陈旧,缺乏创新,教师素质低下,这些都会严重阻碍学生的身心健康成长,不利于素质教育的发展。解决方案:加强对小学体育教育的重视,使素质教育观念真正深入人心,同时政府也要加大对小学体育方面的投入,完善体育设施,培养出高素质的体育教师。结论是:中国的小学教育水平还比较落后,真正实现素质教育还任重道远。不仅如此,教师教学态度的不认真,也在一定程度上影响了学生对于体育课堂的关注 ......

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