浙江省玉环市清港中心小学

    语文阅读是语文课程教学的基础构成部分，新时期小学语文新课程标准针对语文教学提出培育学生核心素养的要求，阅读教学中教师也应当围绕新课标的要求和教学大纲，立足实际，不断进行教学理念和模式的创新优化，这样才能更好地激发学生的阅读兴趣，给予他们更多的启迪和引导，促进他们身心全面健康发展。目前在小学语文阅读教学方面还存在形式比较固化、教学内容不够完善等问题，导致师生缺乏有效的互动，学生自主阅读意识偏低，不仅不利于高效课堂的打造，也容易降低学生的学习兴趣，影响他们的思想和情感。因此，探究小学语文阅读教学质量如何有效性提升，具有重要的教育意义。

    一、小学语文教学中阅读教学的意义

    开展阅读教学，一方面有助于引导学生掌握扎实的语言基础，学会应用所学的语言技能等开展文本阅读，进而更好地理解语文知识，提高语文技能，积累丰富的语言素材，提升语文学习成绩 ......