温州地方戏剧瓯剧的文化探究——基于小学地方课程的戏曲鉴赏
假声,高腔,声腔,瓯剧声腔唱法的技术含量与情感契合,瓯剧小生声腔的用声特点,瓯剧“动力资源”的运用状态一一气息,唱腔语言,结束语
温州市瓯海区郭溪实验小学瓯剧作为温州地方剧种,有着近四百年的历史,是流行于浙江南部古老的剧种。瓯剧也叫“乱弹”,1959年改名为“瓯剧”。瓯剧的发展并不是一帆风顺的,是一代又一代“瓯剧人”坚持的结果。它由艰难生存到喜获重生。涌现了很多著名的瓯剧表演艺术家,陈茶花、邱一峰、叶啸峰、叶在湄、方汝将等。他们为瓯剧付出了艰苦的工作,作出了重要贡献。瓯剧的小生是“上四脚”之一,在瓯剧中有“生”者,主也之说法。往往也是瓯剧最高水平的代表。
一、瓯剧声腔唱法的技术含量与情感契合
1.瓯剧小生声腔的用声特点
本论所指的“唱法”主要根据“戏曲声乐”的特点而言。部分标杆对照(技术含量),则来源于歌唱方法中的用声技术与技巧。我国大部分剧种都有生、旦、净、丑等行当。瓯剧也不例外,但瓯剧小生较之京剧等剧种,在唱法上是有区别的。本人观摩了瓯剧《杀狗记》、《东欧王》等剧目,小生在唱法上出乎我的意料之外,具体体现在他们的演唱有三种用嗓:真声(本嗓)、假声(声带的边缘振动)、混声(声带的部分振动),也就是真假声结合的演唱方式。他们演唱的主要声腔是乱弹腔,音调柔美,曲调丰富,善于抒情,很有民歌风 ......
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