江苏省沭阳县钱集初级中学

    写作是初中语文教学过程中的一个非常重要的环节，作文不仅要将事情很好的描述出来，同时还应将文字组织的合理得当，因此作文成绩的提升不是一蹴而就的事情，而应是一个长期坚持的过程，在过去很多人认为提高写作能力的最佳办法是写日记，随着人们生活的不断变化，人与人记录与分享的方式也在不断改变着，以微博为主的新型写作方式的兴起为初中学生更好的写作打下良好的基础，目前微写作已经成为初中语文教学中提高学生写作能力的新途径。

    一、以课文为起点，抒写课文理解

    课文是初中语文教学过程中的一个重要教科书，教师讲授的内容都出自课文，因此课文也是学生提高语文能力的主要出发点，而要想提高微写作能力，我们也应该引导学生从课文出发，通过用简短的文字对课文进行续写、抒发对课文的情感、描述对课文的基本理解，从而逐步提高对微写作的能力。

    比如，在讲授课文《济南的冬天》一文后，教师给学生提出这样一个微写作题目：“冬天是一个惹人争议的季节，有人喜欢它的寒冷，也有更多的人认为它太冷酷 ......