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编号:1922431
中职舞蹈教学过程中“舞感”的培养
http://www.100md.com 2024年7月3日 报刊精萃 2020年第9期
肢体,动作,培养舞蹈者“舞感”的重要性,培养中职学生“舞感”的策略,1树立科学的教学目标,2注重对学生身体灵活性的培养,3注重培养学生对音乐的灵感,4培养学生在舞蹈学习上的悟性,结语
     永兴县职业中专学校

    舞蹈本身主要借助的是人的身体来完成,通过各种不同的动作将一些情感或者是个人意图展现出来,舞蹈本身可以说是一种艺术产品,能够展现出很多丰富的内容,给人们带来很多的快乐。当前教育教学模式的不断改革,对于学生舞蹈的教学,十分重视对学生“舞感”的培养。其中“舞感”的培养,是基于舞蹈者对舞蹈内涵的感悟,能够按照一定的舞蹈旋律勾勒出舞蹈动作,将个人的感悟融入进去,通过舞蹈的形式将个人的情感表达出来,也能够培养个人的气质。在当前的中等职业教学中,学校对于学生舞感的培养还不够重视,不会注重学生对舞蹈本身的精神和文化内涵的领悟,所以,提高学生的舞蹈素质和技能也是当前中职舞蹈教学需要关注的问题。

    1.培养舞蹈者“舞感”的重要性

    舞蹈属于众多艺术中最重要的一种艺术表现,其在精神价值和内涵方面有着很大的优势,舞蹈的表现过程需要舞蹈者能够充分发挥个人的肢体动作,能够将个人情感与舞蹈动作有机结合起来,将更好的舞蹈内容呈现给大众 ......

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