合肥铁路工程学校

    施工技术课程是土建类专业下属的课程门类，包含采暖、给排水、土建等五个方面，意在培养预算员、质量员、安全员等施工一线技术人才。为此，中职院校应当深入分析施工技术课程改革的方法，并采取有效措施，优化课改效果，为国家培养出更多高素质的应用型人才。

    一、以培养实践能力为主制定教学目标

    由于施工技术教学主要是为了培养一线应用型人才，因此院校应当摒弃传统的以理论教学、考核为主的教育方式，基于实践能力制定合理的教学目标，使学生完成学习任务后得以顺利地投入到实际工作中，保障中职教育的效用。在实践能力方面，院校需要将给排水、土建、电梯、消防、采暖卫生这五项工程，根据学习阶段进行细化，并结合学生的学习能力、学校现有师资力量等实际情况，制定明确的教学目标，使每一个教学目标达成后，学生都能够学会相应的技术操作和知识，强化他们的施工技术实际应用能力。此外，院校还要制定实地学习目标，让学生走入工地观摩实际施工操作流程 ......