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编号:1922594
刍议新媒体时代下的中职班主任德育工作策略
http://www.100md.com 2024年7月3日 报刊精萃 2020年第9期
校园,新媒体时代中职德育工作的现状,大德育观的学习以及大德育体系的构建,班主任德育教学能力和新媒体素养的提高,新媒体时代班主任德育工作的创新,(一)健全校园网络信息监管制度,(二)开拓新媒体德育渠道,(三)对学生使用智
     浙江省温州市职业中等专业学校

    新媒体的快速发展,不仅给中职教育工作带来了发展机遇,也给学生管理工作带来了全新挑战。做好德育工作,是实现良好班级管理的基础,也是班主任的一项重要工作。对于中职班主任来说,能够有机整合德育和职教资源,不仅可以发掘职业教育的价值和魅力,也能进一步展示自己的教育能力,更能彰显大德育观的战略意义。

    一、新媒体时代中职德育工作的现状

    在新媒体时代下,学生的网络行为频繁,接触信息的质量良莠不齐,同时部分学校及部分班主任并未意识到新媒体的教育作用。种种因素的影响,导致新媒体时代的中职德育工作存在着一些问题。我们需要结合教学实际来寻找问题成因,同时需要从多个方面加以调整和改善,提高中职班主任德育工作的教学效率,改善德育工作的现状。

    二、大德育观的学习以及大德育体系的构建

    德育自古有之 ......

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