浙江省永嘉中学

    一、目前的体育教学现状

    (一)学生对于体育课程的认识不够

    高中学生由于面临升学压力，很多学生压缩自己活动的时间，挤出时间安排其它学科的学习。学生本身也认为体育课对于目前的阶段存在的意义不是很重大，甚至有些学生会认为体育课程的安排是浪费学习时间。学生的认识不足，导致体育课程变成无关紧要的学科。

    (二)传统教育模式的弊端

    传统教育模式对于学生和老师的考察依据是成绩，这似乎成为高中学校评判老师和学生的唯一标准，也正由于这样的弊端导致学生对体育课程实效性的认识不足。

    (三)教学模式和课程安排较少

    同样的，高中教师在平时课堂上出于理解学生平时的压力，给学生充足的自由活动的时间，让学生自主地选择活动。有些老师则是组织学生简单地学习一些体育知识，但是方式也是教师对动作进行简单的讲解 ......