河南省西峡县第一高级中学

    高三是高中生涯中最重要的一年，如何在高三一年的时间内高效备考，以期高考取得优异的成绩是我们每一位教师都会关注的。下面就来说说我对数学复习备考的一些建议。

    1、树立学生成功的心态

    学生最忌讳的是数学老师说数学难教，也不愿意听这样的话“算了，这题太难，我们先放弃吧”。这在很大程度上会伤害学生的自尊心。他们会对这样的老师带有很大的偏见，打心眼里不喜欢你。因此我们数学老师不要用基础差去刺激他们，多鼓励，少批评，以欣赏的眼光看他们，去鼓励他们，想方设法调动他们学习数学的积极性，使他们树立好能学好数学的信心，变害怕数学为喜欢数学，变不得已学数学为主动学数学。另外女生在学习数学时往往思想压力更大，遇到困难就畏缩，不能大胆提问，羞于同师生交流，存在心理障碍，从而影响正常的数学学习，因此我们有必要帮助她们克服心理弱点，鼓励她们“敢问”“多问”树立好她们学习数学的信心.平时我们在复习数学的过程中，复习到某知识点时，我们可以用以前的(最好是最近的)高考题去刺激他们，减轻他们对高考的神秘感，使他们感觉高考并不可怕。

    2、重视课本，狠抓基础，建构学生的良好知识结构与认知结构

    良好的知识结构是高效应用知识的保证.纵观近几年的新课程高考试题，特别是文科数学试题的难度是以课本的习题与复习题的要求为基础的，多数试题来源于课本，即使是综合题也是课本的例、习题的组合、加工与拓展，充分表现出课本教材的基础作用。以课本为主，重新全面梳理知识、方法、注意知识的结构的重组与概括，揭示其内在的联系与规律 ......