南京市高淳区淳溪中心小学

    在九年义务教育教学中明确指出：小学数学教学中应注重培养学生的数学逻辑思维。在数学教学中，工作的重心就是培养学生的逻辑思维能力，这也是小学数学教学中的首要目标。数学思维有助于提升学生的创造力、学习能力和处理问题的能力，对学生的长远发展有着积极的作用。因此，在小学数学教学中，教师应该将数学思维的培养作为众多工作中的首要任务之一。而本文将从小学数学教学中数学思维能力培养的重要性入手，对小学数学教学中数学思维培养进行探索与分析。

    一、数学思维培养的重要性

    我国古代学者就提倡“学以思为贵”，“学而不思则罔，思而不学则殆”，可见，思维能力的培养在学习中的重要性。在素质教育的今天，学校和教师不仅是知识的传播者，更应该是学生潜能和聪明才智的培养者。教师启发诱导得好，学生的逻辑思维能力就发展的好，对事物认识的能力就越强，自治能力、自学能力和自立能力就越强，这将对学生的终身发展起到良好地促进作用。数学思维是对数学对象(空间形式、数量关系、结构关系等)的本质属性和内部规律的间接反映 ......