提高初中物理课堂教学有效性方法初探
教学方式,引言：,课堂教学之前，做好准备工作,课堂教学之间，营造学习氛围，吸引学生注意力,课堂教学之后，及时反思改进,总结
严亚铃安徽省肥西县金牛学校
引言：
在从事初中物理教学工作中，不能不承认一个现实：许多学生并不喜欢学物理，“厌学”现象十分普遍。这让我深刻体会到：在教育孩子的工作中，提高课堂教学的有效性非常重要。那么作为物理教师，如何提高课堂教学的有效性，是当前急需解决的问题。提高课堂教学的有效性既是深化课程改革的关键，也是保证和提高教学质量最基本的条件。一线教师必须转变教学观念和教学方式，努力探索提高课堂教学有效性的途径和方法。笔者结合自己的教学实践，浅谈提高初中物理课堂教学有效性的一些看法。
一、课堂教学之前，做好准备工作
由于初中物理的理论性较强，所以学生在第一次系统的学习物理这一学科时，会感觉比较困难，这样的现象在一堆程度上直接导致了初中物理教师在进行课堂教学的时候出现各种各样的问题和阻碍，课堂教学的效率不高 ......
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