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编号:1922212
核心素养下的高中化学高效课堂构建分析
http://www.100md.com 2020年11月11日 报刊精萃 2020年第10期
教师应,教学活动,提高教师能力,促进教学活动开展,转变教学理念,尊重学生主体地位,灵活应用教学方法,实现核心素养教育,结束语
     关晓霞

    张北县第一中学

    随着时代的发展,国家开始陆续关注我国的国民素质方面,在促进经济发展的同时也要提高我国的国民素质,呈现一个文明强国成为了我国发展的主要侧重点。为了响应这一号召,各大高校也开始积极开展工作,为了更好的发展高中生的核心素养,提出了高效课堂的构建。那么高中化学作为学生学习的重要科目之一,当然也被包括在其中。所以为了促进高中化学课堂的高效,作为一名合格的化学老师,要在教学过程中积极关注学生的学习能力、实践能力以及创新能力等方面的培养,让学生在学习文化知识的同时,提高自己的个人素质,为以后的发展打下良好的基础。下面主要对构建高中化学高效课堂的具体策略进行了阐述。

    1.提高教师能力,促进教学活动开展

    教育工作者,是教学活动重要组成部分,也是影响教学质量,提高课堂教学效率的重要因素。在核心素养下,教师应重视自身能力培养,提高自身专业能力,为高效课堂构建提供保障 ......

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