高中语文教学中培养学生阅读能力的策略
书籍,阅读教学,多样化书籍阅读,提升学生阅读兴趣,结合信息网络,营造良好的阅读环境,着重学生阅读分析能力培养,提升学生情感感悟能力,总结
何维湖南省汨罗市职业中专学校
语文阅读能力的培养对于语文学科学习具有不可替代的作用。在高中语文教学当中,对学生阅读能力的培养也是提高学生阅读素养的一个重要途径。从某种程度上来说,语文阅读能力与语文学习能力有着重要的关系。语文阅读和语文写作共同构成了语文教学中的教学重点,而且阅读和写作也有着密切的关系。但是,由于教学条件的限制很多教师在教学的过程中都出现了灌输式和专制化的教学模式。因此,对于高中语文老师来说,如何有效地培养学生的阅读能力是一个值得思考的问题。
一、多样化书籍阅读,提升学生阅读兴趣
听说读写是语文学习的重要的四个方面,只有充分掌握四个方面的能力,学生语文素养才会得到持续提高。阅读能力作为学生考核重要内容之一,在高考考核中比重很大,因此教师需要有效提升学生的语文阅读能力,为学生的良好的学习打好基础。在高中语文教学中,首先需要建立学生良好的兴趣,使学生乐于学习,参与到知识探究的过程中。在语文阅读中,需要提供各式各样的阅读书籍,让学生主动阅读发现自己的兴趣方向。要针对不同学生不同的阅读方向为学生提供有效的指导,让学生明白自己阅读书籍意义何在,怎样最大程度地利用自己的书籍阅读书籍 ......
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