情感教育在初中美术教学中的渗透分析
教学效果,师生,初中美术教学中情感教育现状,情感教育在初中美术教学中的渗透策略,(一)增加师生之间的交流机会,提升学生的学习兴趣,(二)进行多元化教学,提升情感教学效果,(三)进行户外教学,提升情感教学效果,结束语
李淑君靖江市城南新区中学
新课改提倡素质教育,学校和教师对情感教育的重视程度越来越高,情感教育在教学过程中发挥着重要作用,初中美术教育也不例外。情感教育有助于學生树立正确的人生观、价值观和世界观,可以帮助学生解决生活上的一些心理问题,有助于学生全面健康的发展。在初中美术教学中渗透情感教育,符合生本教学理念,能让学生在学习过程中善于发现身边的美好事物,拥有积极健康的心态,并且可以丰富教学内容,缩短师生之间的距离,提高学生美术情感素养,促进学生全面发展,从而提高初中美术教学质量。
一、初中美术教学中情感教育现状
随着社会的发展与进步,教育改革的不断深入,素质教育在教育事业中逐步占领了一定的地位,改变了传统教学的应试教学理念,可是目前在初中美术教学过程中还是存在一些教学问题 ......
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