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编号:1922442
小学语文作文教学中微课资源的开发与应用
http://www.100md.com 2020年11月11日 报刊精萃 2020年第10期
写字,书写,文字,小学语文写字教学中微课资源的开发,(一)抓好教学重点,(二)探究汉字的起源,(三)创设学习情景,小学语文写字教学中微课资源的应用,(一)诱发学生的学习兴趣,(二)活跃课堂教学氛围,结束语
     吴珊珊

    福建省晋江市陈埭镇花厅口小学

    微课教学是近年来新兴的教学形式,教师使用教学活动和网络信息等内容,与教材内容相结合,形成微课教学资源,为教学提供便利。小学语文教学中,作文教学是其重点内容,更是教学难点,写作技巧等教学内容教师无法用空泛的语文表达。而微课可有效解决作文教学中的难点。写字教学是小学低年级教学的重点,教师虽然尝试使用各类教学方法进行教学调整,希望调动学生的写字兴趣,但整体收效甚微。而科学技术更新的前提下,教师尝试使用微课教学法,弥补传统写字教学中的不足之处,这不但能为教师教学提供新的思路,更能在教学的方式和方法上面有新的发展,学生在收获写字乐趣的同时,学习效率也会有所提高。

    一、小学语文写字教学中微课资源的开发

    (一)抓好教学重点

    相比于传统教学方式,微课教学能够将教学内容精炼地展示在学生面前,使学生在5 到10 分钟内了解全部教学内容。因此,教师要深入研究微课的制作,通过高质量的微课提高写字教学质量。在实际教学工作中 ......

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