刍议初中语文作文教学方法
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陈丽江苏省新沂市阿湖中学
在初中语文作文教学层面当中，大多数教师会因提高学生作文能力的过程较为复杂，且在短时间内不易提高的特点，而失去教学的信心。学生也因为写作难度大，在写作时找不到方向，写作往往采取的是挤牙膏的方式，失去对作文写作方面的兴趣。综合这几方面的影响，初中语文作文方面的教学一直得不到改善。尽管教育部多次下令声明初中语文教学应该重视作文方面的要求，但是由于作文教学方面很难将理论和实际相结合进行明确的规定和指导，所以很难将目前的教学模式进行根本性的扭转。本文将结合目前的教学现状。探讨对作文教学有利的方法。
1 初中语文作文教学的现状
受到传统式教学模式的影响，我国大多数的教学模式一直处在以教师讲解为主体，学生则作为教学模式的被动接收者，这样的教学方法，或许在讲解某些语文的基础知识的时候还可以勉强凑效，但是对于初中作文层面的教学却又是毫无实质提高性意义的 ......
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