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编号:1922484
中学体育大课间特色活动的开展探究
http://www.100md.com 2020年11月11日 报刊精萃 2020年第10期
引言,大课间体育活动现状,中学体育大课间特色活动的开展策略,1注重大课间活动的丰富性。,2注重大课间活动的差异性。,3注重大课间活动的竞争性。,4注重大课间活动的艺术性。,结语
     卢茂益

    南宁市西乡塘区那龙民族中学

    引言

    特色大课间活动指在传统大课间的基础上进行创造的新型的校园体育活动,它可以根据学校的实际情况和地域特色进行安排。中学体育大课间特色活动要遵从易学易练的原则,以提升学生的兴趣为出发点,保障特色活动的可操作性。

    1.大课间体育活动现状

    当前一些中学的大课间体育活动项目较为单一,广播体操和跑操等形式虽然比较简单,但是很容易造成学生的审美疲劳,学生做操时敷衍了事,跑操时请假逃避。即使一些学校比较重视特色活动如开展广场舞等,但是因为形式老套,也不利于激发学生的兴趣,导致大课间活动失去运动意义。此外当前一些中学的大课间活动随意性强,缺乏详细活动方案,各类考评跟不上,活动质量得不到监督,严重阻碍了大课间体育活动的发展和进步。没有目标、没有计划、没有考核、没有执行,这四个要素,是影响当前中学大课间体育活动有效性的主要原因 ......

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