小学语文课堂上的有效提问探索
课堂气氛,课文,提问前活跃课堂气氛激发学生兴趣,把握提问时机,有针对性地提问,培养学生的质疑习惯
杨中娟永嘉县桥头镇朱涂小学(白沙校区)
语文作为一门情感丰富并且注重人文理念的学科,若教师只是一味地向学生灌输知识而不与学生进行互动交流,学生理解知识的程度将会大打折扣,学习语文的热情也会有所减退。提问作为最有效的互动方式,能够最大限度激发学生的求知欲。教师在课堂上的语气用词、上课状态以及与学生提问沟通的方式都直接影响着课堂效率和学生的思想发展,因此教师在与学生进行提问互动的时候,要注意让学生感受到语文的魅力,引导学生主动积极地学习语文。
一、提问前活跃课堂气氛激发学生兴趣
教师在提问前利用有趣的教学手段或者设立有趣的教学情境对小学语文课堂教学的推动起到十分重要的作用,活跃课堂气氛是师生之间一种高效的互动形式,活跃得当可以极大提升语文课堂的教学质量,也能激发学生学习语文的自主性。提问能够引导学生进行互动的很大原因也在于它创造了与日常生活更加贴近的教学模式,这种模式区别于单调的刻板课堂 ......
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