“教学做合一”在中职平面设计教学改革中的应用探析
动手,1教师转变教学观念,2学生注重实践能力,3学校鼓励学生创业,4结语
湖南省汽车技师学院学生就业问题是当前学生和老师关注度比较高的问题，社会需要的是综合型人才，这就要求学校要以培养综合性人才为己任，在中职平面设计教学改革中同样应该重视“教学做合一”的教学思维。教育的目的是为了学生可以更好的就业，不能为了教而教学生，要培养学生全面发展为主要目标，在学习的过程中，学生的实际动手能力就尤为重要，企业在招聘员工的时候注重的是学生的能力，而不仅仅是学习到的书本知识。“教学做合一”在中职平面设计教学改革的充分应用可以帮助学生提高自主学习能力、动手能力、自主创业能力。
1 教师转变教学观念
在中职平面设计教学改革的过程中，首先就是老师观念的转变，目前社会对平面设计人才的需求也在转变，对学生的要求不仅仅是知识的掌握，更加看重的学生的创新能力和实际操作能力。老师在掌握了“教学做合一”的核心思想之后，要把这种思想融入到日常的教学当中，把学生的创新和动手能力放在教育的第一位。传统的教育理念就是老师在讲台上讲授知识，学生在下面听取知识就够了 ......
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