四川省绵阳市绵阳中学英才学校

    足球是当之无愧的世界第一大运动，在全世界有着广泛的观众，每四年一届的世界杯更是成为人们翘首以盼的体育盛宴。然而，足球却是我国的一个弱势体育项目，屡次冲击世界杯的失败更是引发了全社会的关注和思考。为了发展我国足球事业，我国教育部将足球教学纳入到中小学的体育教学中。足球作为一种团队型运动，拥有合作意识十分重要。合作学习模式能够提高学生对足球的热情，让他们在愉快的氛围当中参与足球运动。

    一、初中体育足球教学应用合作学习法时的常见问题

    (一)学生学习动力不足

    初中体育足球教学环节可有效运用合作学习模式，并通过循序渐进的方式，不断地引导学生，过程中教师应当根据教学大纲中的要求，对教学内容进行更新，将足球相关的理论知识渗透到实践中，真正实现理论与实践的有效结合。这样的教学方法有利于提高学生的学习能力。但是，此教学法的应用过程中仍存在诸多不足。比如，学生学习能力提升过程相对较慢 ......