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编号:1922164
通过班级文化建设提升班级凝聚力的实践研究
http://www.100md.com 2024年7月3日 报刊精萃 2020年第11期
班干部,辅导员,学校班级文化建设存在的问题,加强学校班级文化建设的对策思考
     金陵汇淳学校

    文化在社会中扮演着重要的角色,影响人们的世界观、人生观、价值观,也影响人们日常的学习、生活、人际关系等。从社会的大文化到一个集体、一个组织的小文化都具有类似的作用。学校班级文化作为学生成长成才重要的文化环境,所产生的作用更为直接。良好的班级文化有利于班级建设、形成和谐人际关系、增强班级凝聚力。为了更好地实现班级的教育功能,促进学生健康成长成才,要加强学校班级文化建设的理论研究和实践探索,研究当前班级文化建设中存在的问题和不足,并探索解决问题的新途径、新方法和新手段,不断完善班级文化建设。

    一、学校班级文化建设存在的问题

    1.忽视学生合作意识的培养。现在的家庭结构发生了很大的变化,独生子女占在校学生的绝大多数,他们在家庭里被呵护的无微不至。如何使独生子女摆脱以自我为中心的意识,在班级中逐渐改掉自私、任性的毛病,处理好个人与他人、个人与集体之间的关系,进而培养合作能力等等,都是当前班级文化建设存在的难题。

    2.辅导员队伍建设薄弱性问题的显现。在班级文化建设的过程中,辅导员起着很大作用,他们全面负责几个班的学生教育和管理工作,是班级管理和建设工作的领导者、组织者和协调者。应该积极开展与学生的广泛交流,主动助学生解决在学习和生活中出现的各种问题,精心指导学生不断完善自我,引导学生健康成长。多数学校专职辅导员的配备情况仍不能达到标准 ......

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