浙江省慈溪市龙山镇三北小学

    随着新课改的深入，课堂教学的有效性开始成为大家关注的焦点。教学的有效性，即教学活动对达成教学目标的有效程度，主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后，使学生获得具体的进步或发展。体育教学是否有效，应该关注体育教师是否尽心的教，学生是否努力的学，学生通过体育课堂教学后，在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面有没有获得实实在在的进步、发展。学生有无进步和发展是衡量教学是否有效的重要指标。课堂教学是一种有计划、有目的、讲究效益的活动。

    一、小学阶段体育教学的重要性

    学生学习体育，不仅可以增强自身的身体素质，还可以让自己在进行体育锻炼的过程中更好地放松自己、享受自己。如今国家对学生身体素质越来越关心，因此教育部门也越来越重视中小学阶段的体育教学。比如国家给中小学生提出了“每天锻炼一小时”的要求。由此看来，目前体育教学越来越得到国家和社会关注。这就要求学校和老师要改变对体育教学的态度 ......