店口镇江东幼儿园

    受疫情影响，小朋友们每天都被关在家里，不能出门游玩，他们该怎么学习？家长面对“神兽”又该如何帮助孩子有意义的度过这漫长的疫情假期呢？结合幼儿身心发展特点及“游戏是幼儿基本活动”的认识，我们小朋友也要“停课不停玩”。

    一、课，言之果：课程在哪里？

    孩子不在幼儿园，没有直接的师幼互动，那我们的课程在哪里呢？陶行知曾提出“生活即教育”，那么孩子眼前的疫情其实就是最好的课程教材。

    (一)调查先显凸需要：经验的自由分享

    幼一：“我的爸爸妈妈每天都要出去给别人量体温，我好想听听故事看看书，什么是病毒啊，为什么我们不能出门，我的爸爸妈妈会不会有什么危险。可是，奶奶什么都不懂，也不能陪我看看喜欢的绘本，我想回幼儿园!”【共读需求】

    幼二：“我在我妈妈的朋友圈里看到有好多人在做好吃的，还有小朋友在做灯笼的 ......