浙江省温州市瓯北第三中学

    一、互动性模式在初中音乐教学的优势

    新课程标准提出对学生综合素质培养，加强各方面能力的提升，适应社会的全能型人才。音乐教学也是全能型人才培养中重要的一部分①。新课程标准下互动模式是教学音乐极为重要的一环，学生在互动教学中激发学生们积极性，并偿到参与的乐趣，学生们会爱上音乐，喜欢音乐，并且在教学中教师能够通过交流，了解学生们的音乐学识的范围，从而找到在教学中的不足，提高教学中音乐教学的质量，对学生的综合素质全面型人才的发展起到了重要的作用。

    二、新课程下初中音乐教学中互动式模式的应用分析

    音乐在世界被认为是人类在思想上产生共鸣的方式之一。新课程标准提出音乐教学促使学生们全面培养，注重音乐教学场景中的互动交流，培养音乐才能，发掘音乐天才，提高艺术修养。教师在音乐教学过程中，不仅传授音乐知识，通过教学，全面发展学生的德、智、体、美、劳，使学生热受音乐、喜欢学习音乐，感受音乐带来的美感、学会思考，通过思考感悟人生观，价值观，对学生树力正确的观念具有重要意义 ......