芦山县太平镇中林中心校

    一、小学数学中探究教学方式的意义

    (一)提高学生的课堂积极性和学习热情

    教师所想到的新的教学方式大多是自己没有尝试过的，并且这个摸索过程是存在的，所以这样的教学方式给了学生理解的空间和想象的内容，能够从根本上激发学生对问题的求知欲，这样学生就会对课堂上教师提到的一些问题积极思考甚至会扩大思考范围。此外，如果教师开展情境设定就会让学生与教师有了足够的话题进行交流，能够有效地提高课堂活跃性。

    (二)增加学生的理解能力

    对于大多数的教师来说，他们对于教学方式的摸索基本上都是建立在现实生活的基础上的，这就相当于把书本中枯燥乏味难以理解的数学问题转化成了更加贴近现实的数学问题。这样学生对于数学的理解能力就会逐步加强，涉及类似的问题就能想到可以转化成现实生活中的哪类问题，同时由于更加贴近生活，可能会涉及很多外界因素对该问题的影响，所以学生思考能力和细心程度也会有所增加。

    二、小学数学课堂教育的现状

    (一)教学理念不够先进

    虽然目前以书本为主的教学方式在传统的教学过程中也被频繁应用 ......