福建省晋江市教师进修学校

    我国传统文化历史悠久，包罗万象，有丰富且深刻的内涵，学生能够从中汲取有益的营养。作为教师，就要将引导者的作用充分发挥出来，带领学生去语文课堂甚至更广阔的课堂探索传统文化，并将传统文化融入课堂教学，让学生在理解的基础上，对其继承并发扬光大。

    一、传统文化在高中作文教学中的应用意义

    (一)高中新课标对语文写作的要求

    新课标明确指出，在语文作文教学中应为学生提供更加广阔的学习空间，使学生形成一定的作文素养。这种素养不仅包括深厚的文字功底，还包括良好的文化核心素养。具体要求在写作中要建立学生的民族精神意识，使他们在传统文化的熏陶下养成热爱祖国的精神品质，进而拥有积极向上的人生态度。让传统文化渗透于语文作文教学中，有利于学生对传统文化的继承与发扬，可以使学生在与传统文化的碰撞中擦出思想火花，尽情抒发自己对社会、对自然以及对人生的感受与思考。

    (二)有助于扩充学生的写作素材

    我国是一个历史悠久的国家，不论是哪个历史时期 ......