高校形体舞蹈教学现状与改革对策研究
教学内容,1高校形体舞蹈教学现状调查,1场地设施不完善,2师资力量薄弱,3教学内容单一,4教学方法程式化,2高校形体舞蹈教学改革对策,1完善场地设施,2加强师资队伍建设,3丰富教学内容,4革新教学方法
天府新区航空旅游职业学院(四川成都)1 高校形体舞蹈教学现状调查
1.1 场地设施不完善
形体舞蹈的训练对于场地与器材有着较高的要求,场地方面,需要专业的舞蹈教室。对地板也有着较高的要求,应该尽量选用绿色环保、安全实用、软硬适中、脚感舒适的材质,器材方面需要配备墙镜、音响、把杆及多媒体教学设备等。然而,根据相关调查研究发现,当前我国大多数高校所使用的舞蹈专用教室还比较简陋,通常只配备了墙镜、音响等必须的设备,很少配备其他一些比较专业的设备,难以有效满足当前形体舞蹈教学需求。另外,也有一些学校将体育馆球类场地作为临时的舞蹈教室,很容易受到各种外界因素的干扰,从而严重影响形体舞蹈教学效果。
1.2 师资力量薄弱
形体舞蹈是一门新兴学科,因此当前我国高校形体舞蹈教学还处于初步发展阶段,多数高校还比较缺乏足够数量的专业形体舞蹈教师,多数形体舞蹈教师一般是由体操、健美操、艺体、体育舞蹈等其他体育项目的教师兼任。这些教师往往先通过网络、书籍、光盘等媒介自主学习形体舞蹈运动相关知识与技能,然后直接进行形体舞蹈教学,无论是动作姿势、基本理论,还是教育理念方面都缺乏足够的专业性 ......
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