刍议大学体育教育中人文精神的渗透
1大学体育教育中渗透人文精神的基本要求,1提高教师责任意识,强化个人修养,2拓宽教师知识面,提高教师文化素质,3规范教师自身言行,培养思想道德修养,2大学体育教育中渗透人文精神的具体方法,1结合教学内容进行人文教育,2在教学环
李蓁德宏师范高等专科学校
随着社会各个领域快速发展,我国教育事业发展较快。现代化高校教育主要担负人才培育的任务。在现代化社会发展建设中,各类复合型人才是推动社会全面发展的重要力量。在现阶段高等教育教学中,教育部门要深入贯彻人文精神,在提升广大学生专业素养的基础上还要格外重视思想道德教育。融入人文精神,培育更多德才兼备的综合性人才。因此,推进高校体育教育和人文精神教育相融合势在必行。
1 大学体育教育中渗透人文精神的基本要求
1.1 提高教师责任意识,强化个人修养
为保证大学教育能适应我国社会发展的需求,教师要充分认识自身职责的重要性,提高自身的职业道德素养及社会责任感,做到以身作则、严格律己,通过自身的言行举止对学生产生潜移默化的影响,为大学体育教育中人文精神的渗透奠定良好基础。同时,需要结合大学教育的要求对传统的教学方法进行合理创新,为人文精神教育的开展奠定有利基础[1]。
1.2 拓宽教师知识面,提高教师文化素质
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