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编号:742289
会计信息化背景下应用型本科院校审计人才培养策略探析
http://www.100md.com 2020年11月11日 报刊精萃 2020年第14期
校企,会计信息化背景下审计人才的培养价值,会计信息化背景下应用型本科院校审计人才培养面临的主要问题,(一)课程教学目标不明确,且课程设置不合理,(二)审计人才培养思维宽度有所局限,(三)审计专业师资力量不足,
     丁祖平 指导教师:游登贵

    (重庆工商大学融智学院 重庆 401320)

    一、会计信息化背景下审计人才的培养价值

    会计信息化是国家信息化的重要组成部分,全面推进会计信息化工作,是贯彻落实国家信息化发展战略的重要举措,对于全面提升我国会计工作水平具有十分重要的意义。全方位的会计改革与发展要求能推进会计信息化建设,而人才则是建设的关键,所以培养审计人才的需求更为紧迫。推进应用型本科院校审计人才建设,一是完善审计人才能力框架,在知识结构、能力培养中重视信息技术方面的技能,提高运用信息技术来从事会计、审计工作的能力;二是加强审计人才的培养,着力打造熟悉内部控制规范制度和各项财务管理制度的复合型人才队伍。

    二、会计信息化背景下应用型本科院校审计人才培养面临的主要问题

    (一)课程教学目标不明确,且课程设置不合理

    目前应用型本科院校审计专业的教学目标有三种模式,一是侧重会计信息系统理论;二是侧重会计信息系统开发和维护能力的培养,即财务会计软件开发能力的培养;三是适度介绍会计信息系统理论,着重介绍现阶段主流财务软件的操作技能,即侧重会计信息系统应用能力方面的培养。同时应用型本科院校在课程设置方面,教学内容往往滞后于社会实践,且更新速度较慢 ......

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