刘红

    合肥铁路工程学校

    随着普通高中和各高等学校的不断扩招，中等职业学校的生源数量和质量逐年下降，这就决定了中职的学生对英语的兴趣并不高。众所周知，兴趣是学好语言的关键，要让学生学好英语，首先得培养他们的兴趣。而游戏则是有效培养兴趣的方法之一。英语游戏不仅能够创设逼真、富于交际性的语言环境，为学生提供引人入胜的学习形式，创造愉悦的英语学习氛围，还能使学生在游戏中学到知识，进而提高学生的学习效率和英语水平。

    一、游戏在课堂中的运用的重要性

    游戏引入是教学的一个环节，也是课堂教学的最重要部分，利用恰当的游戏引入新课是激发学生兴趣的有效途径，也是一节课成功的关键。课堂上可开展许多生动活泼的游戏，活动时强调学生活而不乱，动静有序，要使每一个学生都参与学习，注意尽量安排集体游戏，特别是需要集体配合和体现合作精神的游戏，这样既可以操练语言，又可以培养学生的集体荣誉感。

    (一)巧用游戏创设英语氛围。刚上课时，由于刚上完了另一门课程和课间休息，学生们此时的思维兴奋点，往往不在与本课课程相关的区域。如果教师能巧妙地在这时应用教学游戏，就会使学生情绪逐渐安定下来。如课前几分钟让学生唱一两首英语歌曲，唱歌时还可以配上适当的动作。这样，既可营造英语学习的氛围，又可集中学生的学习注意力。此外，教师还可以采用写写画画、问答竞赛、接句子等小游戏 ......