浅析高中体育排球训练策略
垫球,技能,教学方法的研究,(一)直观示范教学法,(二)动作形态教学法,(三)分层教学法,高中排球教学具体开展措施,(一)激发学生学习兴趣,(二)保证训练方法的合理性,(三)强化队伍训练纪律,(四)合理评价训练结果
陈燕平浙江省温州市永嘉县碧莲中学
在高中体育教学的过程中,很多学生都十分喜爱排球。这主要是源于排球能够更好地锻炼学生的身心,让学生拥有愉悦的心情。因此,教师在实际开展排球教学的过程中就应该加强学生的训练,让学生的排球技能得到提升。基于此,重点阐释了高中体育排球训练的具体策略。
一、教学方法的研究
(一)直观示范教学法
让学生通过感观感知或者是接触的方式来了解知识和技巧的方式称为直观教学方法。在高中体育排球训练中运用直观教学方法,由老师做出合理的示范,学生在前期进行模仿合乎规范的体育动作,对高中体育排球训练具有积极意义,因为排球对于大多数高中学生来说还是较为陌生的,所以说规范的排球动作不仅有利于学生运动安全还有利于学生快速掌握排球技能。并且在老师示范的时候,学生也因同步跟随老师训练,老师更应当对学生动作做出及时纠正,这样才能提高教学效率。
(二)动作形态教学法
但是如果老师只是进行机械的示范而不进行合理的讲解,这对学生来说也是效率不高的方式。在进行直观示范教学时,老师应当注意讲解基本动作要领,应当注意什么问题,有助于提高学习效率 ......
您现在查看是摘要页,全文长 4771 字符。