吴杨梅

    四川省巴中市巴州区清江镇中心小学校

    “习惯”就是一个人经过长时期养成的不易改变的动作、行为、方式和风格，有好习惯和不良习惯之分。好习惯要发扬，不良习惯要纠正。小学阶段是学生形成良好数学学习习惯的最佳时期，对于刚入学的一年级孩子来说，养成良好的学习习惯就显得更为重要，抓住这一时期对孩子进行良好数学学习习惯的培养，学生会终生受益。应该怎样培养一年级学生的良好数学学习习惯呢？下面就笔者初浅的认识谈谈自己的观点：

    一、培养学生课堂常规的习惯

    好的开始是成功的一半，培养一年级学生的课堂常规习惯非常重要。千万不要太早着急学习课程，务必要把常规放在首位，因为只有把纪律搞好了，教师才能正常上课，才能引导学生认真的学习知识。我在开学的第一课就把上数学课的要求明确告诉孩子，并且进行约定：每节课课前做好准备，做到快、齐、静，课中认真听讲，课后认真完成作业。

    二、培养学生认真听讲的习惯

    小学生在课堂上主要是通过听讲获得知识的，听是学生掌握知识的重要途径。但是由于一年级学生的注意力一般比较容易分散，很难集中精神，课堂常规中上课认真听讲尤为重要 ......