夏艳

    贵州省遵义市余庆县关兴镇中心幼儿园

    幼儿园；自主性游戏；创设指导

    引言

    自主性游戏主要是指幼儿自由选择幼儿园创办多样化的游戏过程，然后由幼儿教师引导幼儿加入到游戏的环境中，这样能够使幼儿在游戏中得到锻炼和成长。幼儿阶段的孩子由于年级较小，心理发育不完全，因此所有的学习都需要依靠幼儿园教育来引导，游戏对幼儿教育非常重要，不仅能够使幼儿体会到快乐，还能在快乐中成长。本文就通过探究幼儿园自主性游戏的创设以及指导来达到让幼儿快乐成长的目的。

    一、自主性游戏的创设

    (一)游戏场地的创设

    游戏场地我们可以称之为幼儿的区域活动，幼儿的区域活动是自主性游戏的创设的前提，因此必须要将区域细致创设，才能更好的在游戏中提供活动区间。首先游戏场地的创设需要考虑到活动人数，根据开展活动的人数制定游戏区域的个数。其次需要将活动区域的功能用处进行划分，教师在划分过程中还需要考虑到活动区的位置关系，进而使区域之间相互协调 ......