刘沁林

    荥经县胡长保小学教育集团

    一、当前小学美术课堂教学中存在的问题

    (一)教学方式过于单一

    小学美术教学一直以来采取的都是示范性教学，教师以教学大纲和课本教程为参考，在课堂上为学生讲述美术理论和绘画技能，在黑板上为他们一笔一划地示范如何画画，缺少给学生自由创作的时间。在整个美术课程中，学生都是以一种被动的方式跟随教师的步伐然后接受他的想法，没有机会思考甚至去表达自己的想法。另外，由于教学时间较短，除去美术知传授的时间，就没有多余的时间可以给学生进行想象和创作，最终使得学生在绘画时都是去模仿复制教师的作品，缺少自己的想法。目前，这种单一的教学模式被广泛应用于我国的小学美术课堂教学中，压制了孩子的想象能力和自主能力，不利于培养学生的兴趣，也不利于发挥学生的潜能。

    (二)课堂学习互动成效差

    每个人都有一颗喜欢探索的心，特别是小学生时期的我们。小学生喜欢去观察并用自己的方式去表现生活中美好的事物从而来获取创作的信心 ......