刘莹

    石坪桥小学校

    语文学科对学生的人际交往以及未来个人发展都有着深远的影响。小学阶段的教学愈来愈受到人们的重视。然而繁重的语文作业让孩子们怨声载道，于是很多小学生不能保质保量地完成……这些不好的习惯，一旦形成，将会对孩子的一生造成不可挽回的影响。合理科学的语文作业设置是十分重要关键的，由于过往部分教师在具体学习教学开展过程中并未有效发挥作业的实际功效反而给学生徒增压力。单一死板地习惯了按部就班的布置作业模式，繁重的作业阻碍了孩子们的兴趣培养以及欲望的激发。为此，小学语文教师应当采取具体策略措施，合理布置作业，以帮助学生对所学知识内化及巩固，不断促进小学语文教学质量的提升。

    一、科学合理适当的控制作业

    1.控制数量

    单纯追求作业数量与作业布置设计的真正教育相悖，故而教师要摒弃过往过于在意追求学生成绩的错误理念，遵循循序渐进的原则，较有层次地逐渐提升综合语文素养。作业设计要精炼 ......