肖 炜 张献珍 刘海燕

    拔牙是口腔科最为常见的手术之一。研究表明,多数人在拔牙时均存在不同程度的焦虑情绪[1,2]。不良的焦虑心理可使患者交感神经的兴奋性升高、血压增高、心率加快,从而增加手术的危险性[3]。因此,采取科学有效的教育方式降低患者的焦虑心理对于牙科手术的顺利进行具有重要意义。为此,我科对 80例拔牙患者进行健康教育,通过评价口腔健康教育对拔牙患者焦虑心理的效果,探讨预防牙科患者焦虑心理的有效方法。现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选择 2008年 6月 ～2009年 9月在我院牙科进行拔牙的患者 168例,其中男 95例,女 73例。平均年龄(45.3±6.3)岁。所有患者均无拔牙治疗史,无心脑血管、内分泌和精神系统疾病。按照治疗方式将所有患者分为健康教育组和对照组,其中健康教育组 80例,对照组 88例 ......