夏燕芳 高迎春

    青少年抑郁症的分析与探讨

    夏燕芳 高迎春

    目的:了解青少年抑郁过程中经历的心理体验，探讨对青少年抑郁症患者实施心理干预的措施。方法:采用访谈法收集12例青少年抑郁症患者的临床资料，用现象学分析法进行分析。结果:青少年抑郁症患者心理体验主要为孤独无助，对立、敌视心理，失败受挫心理，社会适应障碍。结论:青少年抑郁症患者需要人文关怀和心理支持，在治疗过程中应对患者进行连续、全面的评估，提供积极的心理及情感支持。

    青少年;抑郁症;心理干预

    抑郁症是一种常见的精神疾病，主要表现为情绪低落、兴趣减退、悲观、缺乏主动性、自责自罪、身体多处不适等。青少年的抑郁与成人相比，出现时间比较隐蔽，它的发生通常有一个缓慢的长期过程，使成人期患抑郁的风险增加2～4倍[1]，而且青少年的抑郁有复发的风险。抑郁可影响青少年的生长和发育、学校的表现、与同龄人的关系，甚至导致自杀。且近年来青少年抑郁发病率明显上升，能够被识别并且得到及时有效治疗的比例更低。鉴此，笔者采用质性研究的方法，通过深入访谈抑郁症患者的心理体验，以期对该类患者有针对性地进行心理干预，现将结果报道如下。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象 选取2008年7月～2010年7月我院收治的青少年抑郁症患者，入选标准:符合中国精神障碍分类与第3版(CCMD)抑郁症的诊断标准[2];汉密尔顿抑郁量表[3]，总分≥21分;均能正确表达自已内心的真实体验。为使样本更具代表性，根据患者性别、年龄、病程，采用立意抽样法[4]，有目的地选择有代表性的抑郁症患者12例。研究样本量的决定以受访者的资料饱和为标准 ......