赵清平

    糖尿病教育不仅是治疗的一部分，它本身就是一种治疗[1]。健康教育是糖尿病所有治疗的中心，它是贯穿糖尿病治疗的主线，是完成饮食、运动、药物、监测的基础[2]。随着社会经济的发展，生活质量的改变，糖尿病患病率急剧上升，成为世界上四大慢性病之一[3]，发病率高，并发症多，严重影响患者生活质量，患者对糖尿病相关知识有着多方面、多层次的需求。我院开设糖尿病护理家园对糖尿病患者进行有组织、有计划的健康教育，期望帮助住院和出院的糖尿病患者提高对疾病基础知识的认识，提高自我管理能力及治疗依从性，促进血糖、血脂、体重等指标的控制，防止并发症的发生，提高患者的生活质量，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选择2010年10月～2011年10月内分泌科治疗的2型糖尿病患者98例，均符合1999(WHO)2型糖尿病诊断标准。将参加糖尿病护理家园的40例患者作为试验组，其中男17例，女23例。年龄43～81岁。未参加糖尿病护理家园的58例患者作为对照组，其中男21例，女37例。年龄37～89岁。两组在性别、年龄、病情等方面比较无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

    1.2 方法 对照组患者按常规方法进行健康教育，在出院时或第1次复诊时进行问卷调查。试验组患者参加糖尿病护理家园活动。具体如下:

    1.2.1 成立糖尿病护理家园领导小组，护理部主任为组长，内科科护士长为副组长，成员有内分泌科病区护士长、总责任护士及主治医师1名。制定每月1次糖尿病护理家园活动计划，包括讲课内容、每次讲课时间、讲课形式、地点及授课者;每月第4周的周二14∶00～16∶30 ......