杨萌萌 曹宝花

    职业价值观(work values)是人们对社会职业的需求所表现出来的评价，它是人生价值观在职业问题上的反映，包括职业需要、职业评价、职业动机、职业意愿、职业态度、职业理想等内容[1]。当前我国高学历护士比例不断提高，但护士的社会地位仍比较低[2]。由于受社会及其他因素的影响，护生对职业的认同度普遍不高[3]，而实习作为护生接触临床的第一阶段，在其职业价值观的形成中起着至关重要的作用。实习护生是未来临床护理的新生力量。笔者通过对军队医院实习护生职业价值观进行调查，了解目前实习护生的职业价值观现状，为医学院校护理教学工作的顺利开展、医院护理管理工作的顺利进行提供理论支持。

    1 对象与方法

    1.1 调查对象 采用方便抽样的方法，抽取在西安市某军队医院实习的140名护生为调查对象。调查时护生均在医院内外妇儿等科室实习6个月以上，无精神疾病史，自愿参加调查。

    1.2 调查方法

    1.2.1 调查工具 (1)一般情况调查表。由调查者自行设计，包括年龄、是否独生子女、所就读大学的性质、户口所在地、学历等5项内容。(2)护理职业价值观量表。采用2004年经Weis和Schark修订的护士职业价值观量表[4]。量表由26个条目组成，包括4个维度，即照顾提供(10条)，行动主义(8条)，责任、自由、安全(5条)，信任(3条);采用Likert-5点计分法，从不重要、有点重要、重要、非常重要、最重要分别给予 1，2，3，4，5分，得分越高表明对该条目的职业价值观的认同越高。该量表 Cronbach 系数为0.73 ～0.87，重测信度0.64，是测量实习护生职业价值观的有效工具。

    1.2.2 调查方法 采用现场调查法，由调查者发放问卷，经统一解释后，由调查对象采取无记名方式亲自作答。共发放问卷140份，回收125份，回收率为89.29%，其中有效问卷为117份 ......