临床护士岗位分级管理的探讨
护士长,专科,1临床护士分级原则,2各级护理人员的工作职责,3各级护士的培训,4完善护士继续教育档案,5讨论
赵 枫 李 源赵枫:女,本科,主管护师
随着医学科学技术和护理学科的不断发展,对临床护理工作提出了更高的要求。为加强护理队伍科学管理,充分调动临床一线护理人员工作积极性,全面提升护理质量,建立优质护理服务长效机制,我院借鉴相关医院护士分级管理制度的模式,对临床护理岗位护士实行分级管理,取得了良好效果,现报道如下。
1 临床护士分级原则
建立临床护理人员分级管理体系,以业务能力为主要评价指标,结合护理人员职称、工作年限与学历水平等,将临床护理人员分为“五级九档”,即N 0,N 1,N 2,N 3,N 4 5 个层次,其中N 1,N 2,N 3,N 4 分别设A、B 两档。不同层级护理人员分管不同病情轻重、护理难度和技术要求的患者,履行对患者的专业照顾、病情观察、治疗处置、心理支持、沟通和健康指导等护理工作,责任明确,充分体现能级对应。
2 各级护理人员的工作职责
2.1 助理护士(N 0) 正确执行医嘱,按时落实各项常规治疗和护理措施;做好与患者和家属的沟通,了解患者需求,提供及时到位的基础护理;基本掌握本专业常见疾病护理常规,并能实施正确、有效地专科护理;履行病情观察职责,及时发现病情变化,并采取积极有效地应对措施;对分管患者实施有针对性的健康教育。
2.2 初级责任护士(N 1-A~N 1-B) 负责病情相对稳定患者的护理;掌握本专业常见疾病护理常规,全面履行专业照顾、病情观察、治疗处置、心理支持、沟通和健康指导等护理工作,为患者提供全面、全程、连续的护理服务;有效与患者和家属沟通,有针对性的实施心理护理;在护士长的指导下参与急、危重症患者的护理和抢救工作;参与临床护理教学工作;参与科室护理质量管理,及时向分管医师和护士长反馈患者的意见和需求 ......
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