分层管理在儿科护理工作中的应用效果研究
绩效考核,1资料与方法,2结果,1两组护士绩效考核结果比较(表1),2两组患儿家长满意程度比较(表2),3讨论
伯广荣儿科是医院较特殊科室,由于患儿年龄小,免疫力低,对自身不适表达不清,需要护理人员给予患儿更多耐心与关爱,因为稍有不慎,极易导致护患纠纷发生[1,2]。分层管理是近年来逐渐发展起来的一个新兴护理模式,是指能精细识别管理对象的发展层次,设计相应的层次管理手段、方法,实施与层次相对应的有效管理,实现优化管理,提高管理效率,减少管理手段、方法、层次与管理对象的不对称而导致的管理资源浪费[3,4]。为了提高儿科护理工作质量,优化医疗资源的配置,提高患儿及其家属对护理工作的满意度,2012年6月我院尝试将分层管理模式应用于儿科护理中,效果满意。现总结报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 我院儿科有护士19名,均为女性,护士长1名,护士18名。其中合同制护士8名,正式护士10名。现有床位38张,护床比例为1∶2。护士年龄最大38岁,最小22岁,平均年龄(30.37±3.21)岁。工作年限4~18年,平均工作年限(9.02±3.31)年。学历:中专12名,大专4名,本科3名。职称:护士10名,护师4名,主管护师5名。
将2011年1月~2012年5月接受治疗的患儿作为对照组,施以传统护理,将2012年6月~2013年11月接受治疗的患儿作为试验组,在传统护理工作基础上实行分层管理模式 ......
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