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编号:1225952
吞咽言语治疗仪在脑卒中后假性球麻痹吞咽困难患者中的应用
http://www.100md.com 2014年3月24日 护理实践与研究 2014年第12期
康复训练,1资料与方法,2结果,1两组患者满意度比较(表1),2两组患者治疗前后吞咽造影评分比较(表2),3讨论
     荀细辉

    脑卒中是最常见的脑血管疾病之一,严重危及患者的身心健康,甚至生命安全[1-2]。脑卒中后假性球麻痹吞咽困难是最常见的临床症状之一,主要是因为脑内双侧上运动神经元损伤,表现为言语、发声和进食困难,并且有时还会发生情感障碍。该病由于大脑高级中枢受损,往往治疗比较困难[3-4],但治疗方案众多,疗效间尚存在差异[5-6]。为此,医务工作者一直致力于优化脑卒中后假性球麻痹吞咽困难治疗方案。我院特使用吞咽言语治疗仪治疗脑卒中后假性球麻痹吞咽困难,效果满意。现总结报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料 选取2011年11月~2012年11月我院收治的脑卒中后假性球麻痹吞咽困难患者78例,均经核磁共振或CT扫描证实为脑卒中。将其随机等分为观察组和对照组。观察组男 20例,女 19例;年龄 54~85岁,平均(62.45±3.51)岁。对照组男 17例,女 22例;年龄 52~87岁,平均(63.78±2.45)岁。两组患者在性别、年龄方面比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

    1.2 方法

    1.2.1 对照组 给予常规康复治疗护理,如休息、饮食指导、体位指导、康复训练、疾病相关知识宣教、营养脑神经药物治疗等。康复训练是脑卒中患者预后的的关键,医务人员每日按摩患者的颈部,包括软骨等;也可以按摩舌部,另外加用早期吞咽功能训练。分为三步,第一舌部训练,嘱患者张口,伸出舌头,向上下左右方向摆动,锻炼舌头灵活性。第二唇部训练,指导患者进行吹气和发声训练,吹气训练:取一个吸管,捏住底端,让患者吹气,反复吹20次,一日2次。这项练习可以锻炼患者两颊肌肉。发声练习指导患者读“P”、“b”爆破音,每日3次,每次3~5 min,这能避免唇部僵硬,维持唇部的最佳生理外形。第三步空吞咽训练:取一棉签沾冰水(以不滴水为准),然后轻轻触碰患者的软腭、舌根和咽后壁 ......

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